Vi sætter en ære i at formidle byggeteknisk viden og transformere den til indbydende undervisningsmiljøer for børn og unge. Vi forholder os kreativt til pædagogiske visioner samtidigt med, at vi sikrer, at arkitektur, funktionalitet, byggeteknik og installationer og anlægsøkonomi er integreret i det samlede byggeri på bedste vis.
Vi tænker naturligt begreber som inklusion, den naturfaglige dimension, motorik og pædagogik ind i vores designprocesser – og altid med involvering af brugere og bygherre. Vores tænkning er, at det bedste projekt bliver til i dialog og tæt samarbejde med brugerne, så alle har aktie i det fælles projekt, når byggeriet afleveres.
Rambøll har designet en række nye universitets- og forskningsbyggerier, skoler og daginstitutioner, som sætter nye standarder for læringsmiljøer, men vi har også specialiseret os i renovering af eksisterende skoler og daginstitutioner. Derfor har vi indgående viden om f.eks. arbejdsmiljøforhold, hvor håndtering af dårligt indeklima, nedslidte klimaskærme, PCB, asbest, bly og skimmel ofte er blandt udfordringerne.
